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花开有声 润物无声 -文物保护进校园系列活动之文物修复基础体验

2019年06月26日 16:25:13 访问量:590

 

校徽敦煌之声

花开有声   润物无声        

 

                       七里河区敦煌路小学             2019年624

省博敦小馆校共建

文物保护进校园系列活动之文物修复基础体验

为全面提高敦小学生对非遗文化的认知,增强文物的保护意识、对传统文化的审美情趣和传承意识,敦煌路小学与甘肃省博物馆联合组织“文物保护进校园系列活动之文物修复基础体验”实践活动。

 2019年6月24日下午,甘肃省博物馆文物保护中心迎来了一群特殊的小访客。烈日炎炎下,敦煌路小学五年级的孩子们兴高采烈地参与了 “文物保护进校园系列活动之文物修复之基础体验”活动。

 孩子们排着整齐的队伍,走过如茵的石阶小路,踏上了文物修复的体验之旅。甘肃省博物馆文物保护中心的资深文物保护工作者赵喜梅老师热情地接待了同学们。

 活动伊始,赵老师带着大家参观了不同时期的几种纺织品文物,并为同学们简要讲解介绍了此种文物保护的基础知识。不仅让每位孩子都了解了文物修复的重要性,而且极大地增强了同学们保护文物的意识。

  

 接着,赵老师又为同学们生动细致地介绍了保护修复纺织品文物的基本方法。孩子们一边聆听一边思考一边询问,更深入地意识到文物保护工作的重要性。

  

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。满怀信心的同学们在专业老师的指导下,迫不及待分组练习平铺针法和缝磁块看着那一个个认真投入的模样,俨然是成了小小文物保护工作者。

 在长达两小时的体验活动,孩子们深深感慨文物保护工作的不易,并用少先队员特殊的方式——敬队礼,由衷地表达了对文物保护工作者的崇敬和谢意!

 和文物的第一次亲密接触,激发了同学们对文物的保护意识,对博物馆的探索热情,也在同学们的心灵深处播下了一颗热爱文物、保护文物的种子。

 此次活动,对于敦小师生传承中华民族的优秀传统文化,弘扬民族精神和增强民族自豪感,都发挥了独特的作用,也进一步强化了我校“馆校共建实践活动”的意义,有效融合了课堂内外的学习资源,提高了学生的综合素养 。

 

编辑:杨洁
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